5 мая в г. Сочи в МОБУ СОШ № 67 города Сочи в рамках масштабного социально-правового проекта «Мое право», реализуемого при поддержке Грантов Губернатора Кубани и направленного на повышение правовой грамотности в вопросах безопасного поведения в сети Интернет и профилактику противоправных действий в цифровой среде, состоялись две просветительские лекции на тему: «Дроппинг: как не стать пособником мошенников». Уроки провели активисты Молодежного движения Краснодарского регионального отделения Ассоциации юристов России: студенты Сочинского института (филиала) ФГБОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. Патриса Лумумбы» – Давид Чепнян, Валерия Амандина и Евгений Храбров.

Во время лекции для учащихся Давид Валерьевич отметил:

«Дроппер – это посредник, задействованный в схемах перевода или обналичивания денежных средств, полученных преступным путём. Дропповод, в свою очередь, выполняет функцию координатора: он занимается поиском и вербовкой подобных участников, часто размещая в социальных сетях объявления о «лёгком заработке» с указанием привлекательного вознаграждения за осуществление финансовых операций».

Валерия Сергеевна, обращаясь к слушателям, подчеркнула:

«Легкие деньги могут показаться заманчивыми на первый взгляд, однако они нередко влекут за собой серьезные и длительные последствия для вашей жизни и репутации. Следуя честному и достойному пути, вы не только обеспечиваете свою безопасность, но и создаете устойчивые возможности для личного и профессионального развития».

Евгений Алексеевич, во время урока выделил:

«Незаконное получение денежных средств сопряжено с существенными правовыми, финансовыми и репутационными рисками, способными нанести долгосрочный ущерб жизненным перспективам и подорвать доверие со стороны общества. Приоритет следует отдавать легальным способам заработка: они обеспечивают правовую безопасность, способствуют формированию положительной деловой репутации и укрепляют личную ответственность».

Советник директора по воспитанию МОБУ СОШ № 67 города Сочи – Евгения Луговкина отметила, что проведение подобных лекций способствует формированию у молодых людей ответственности за свою безопасность, а также помогает предотвратить возможные негативные последствия киберпреступлений.

По окончании лекций спикеры ответили на все вопросы слушателей, а также для закрепления материала провели тестирование.